第5章 如何帮助“叛逆”的儿童？

案例

蔓蔓上了小学之后越来越有主见，这本来是好事，但有时也让家里人很头疼——她一旦拿定了主意，别人怎么说，她都不听。当蔓蔓问爸爸一个有关距离的应用题怎么解时，爸爸教她画线路图，说这样能更加直...