第11章 如何跟孩子协商电子产品使用规则?
- 学生心理健康与生命教育:家长伴护手册(1~2年级)
- 蔺秀云 郑璐 何婷
- 1909字
- 2025-04-08 14:02:36
案例
进入小学后,陶子一直吵着要买一个电话手表,说自己的同学都有电话手表,有的同学甚至还有手机。每当放学后或者周末,同学们就靠手表私下联系,有些同学还组建了群聊,里面有很多有意思的话题,他们...
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案例
进入小学后,陶子一直吵着要买一个电话手表,说自己的同学都有电话手表,有的同学甚至还有手机。每当放学后或者周末,同学们就靠手表私下联系,有些同学还组建了群聊,里面有很多有意思的话题,他们...