说完，我转身靠在墙上，等王老师走过，在王老师离开办公室的大门的时候，我深吸一口气，鼓起勇气，迈开了步伐，径直朝办公室的深处走去。
每一步都似乎踏在了时间的鼓点上，回响在空旷的走廊里，带着一丝不容置疑的决绝。我径直走到毛老师的办公桌旁，那张堆满了书籍和文件的木桌，此刻在我看来，更像是审判席，而我，就是那个等待裁决的被告。
毛老师抬起头，眼镜后的眼睛闪烁着一种难以名状的光芒，嘴角勾起一抹意味深长的笑，那笑容里藏着几分戏谑，几分不屑。“邱同学，你是不是求助了我们班的数学学霸凌同学，不然按照你的智商是做不出来的，你们这种人数学能够考个及格就已经不错了”他的声音不高，却像是一把锋利的匕首，精准无误地刺向我内心的软肋。
那一刻，我仿佛被一股无形的力量定住，四周的空气凝固得令人窒息。我看着毛老师那张因得意而略显扭曲的脸，心中五味杂陈。同样都是站在三尺讲台上传道授业的园丁，为何人与人之间竟会有如此天壤之别？王老师总是以鼓励的眼神看待每一个学生的成长，而毛老师，却似乎总能在我的每一个微小错误中，找到贬低我的理由。这些念头在我心中翻涌，但我终究没有让它们溢于言表，只是轻轻摇了摇头，声音坚定而平静：“没有啊，老师，这个题目是我自己做出来的。”
毛老师的眉头微微一皱，显然对我的回答并不买账。他站起身，绕过办公桌，一步步逼近我，那双眼睛仿佛能洞察人心底最深的秘密。“哦？是吗？”他的语气里充满了怀疑，甚至有一丝挑衅，“那我们下下节课有个小考试，我到要看看你能不能考个及格，我们打个赌吧，如果你能考到及格，我就相信这次题目是你自己做的，如果你没有考到及格，那么以后我的数学课你也不用听了。”
说完，便把我来学校的入学考试数学10分的试卷，揉成一个纸团，丢在了我的脸上，然后轻蔑的说道：“这才是你的真实水平，瞎猫不可能永远碰到死耗子。”说完，他轻轻拍了拍我的肩膀，那动作看似友好，实则暗含警告。我望着他离去的背影，心中涌起一股前所未有的斗志。这一次，我要证明给他看，我，邱同学，绝非他口中的那个不堪一击的弱者。
我站在原地，如同一尊被时间遗忘的雕塑，目光呆滞地追随着毛老师渐行渐远的背影。夕阳的余晖洒在他的肩头，拉出一道长长的影子，那背影似乎在诉说着无尽的离愁与失望。他转身前的话语，如同冬日里最锋利的冰刃，不偏不倚地刺入了我柔软的心房，留下一道难以愈合的伤痕。我浑身一震，仿佛被抽离了所有的力气，脚步沉重得如同背负着千斤重担，缓缓地挪动着，朝着教室的方向踉跄前行。
好在，教室与办公室之间的距离并不遥远，仿佛是大自然对我这小小不幸的一种温柔怜悯。穿过走廊，每一步都踏在我的心弦上，回响着沉闷而杂乱的节奏。终于，我回到了自己的座位上，颓然坐下，脊背靠着冰凉的椅背，心中五味杂陈。
四周静悄悄的，尽管上课的铃声尚未响起，但教室里已经弥漫着一股不同寻常的气息。我抬头望去，只见王老师已经站在了讲台上，他那平日里总是挂着和煦笑容的脸庞，此刻却显得有些严肃。我不禁心生疑惑，今天不是英语课吗？蒋老师那充满活力的身影和流利的英语口语应该填充着这个空间，为何会是王老师在此？
正当我满心狐疑，思绪纷飞之际，上课的铃声终于如迟来的判决，清脆而刺耳地划破了教室的宁静。王老师轻轻咳了一声，吸引了所有人的注意，他缓缓开口：“同学们，今天因为我有一些紧急的事务需要处理，所以和你们的英语蒋老师临时调换了一节课。希望大家能够理解，并充分利用这段时间，我们一起探索一些有趣的知识。”
虽然王老师讲授的科学课程依旧妙趣横生，实验演示如同魔法般吸引着每一个好奇的目光，他那风趣幽默的讲解方式让复杂的理论知识变得生动有趣，教室里不时爆发出阵阵欢笑。然而，对于我而言，这一切的精彩仿佛都被一层无形的薄膜隔绝在外。我的思绪如同被磁铁紧紧吸附，不由自主地飘向了即将到来的数学课。在那四十分钟之后，我誓要掀起一场学习的风暴，以这次数学课为崭新的起点，彻底颠覆老师对我固有的看法——那个总是在不及格线上徘徊的学生形象。
时间一分一秒地流逝，仿佛指尖的沙粒，悄无声息地从记忆的缝隙中滑落。教室里弥漫着一股微妙的紧张氛围，而我，正深陷于一场思维的漩涡之中，头脑风暴如同狂风骤雨，试图在纷乱的思绪中捕捉那一丝灵感的火花。
就在这思维激战达到白热化之际，下课铃声不期而至，它清脆而准时，宛如天籁之音，瞬间打破了教室内的沉寂。同学们仿佛被一股无形的力量牵引，不约而同地朝向教室的大门涌去，他们的脸上写满了对自由片刻的渴望与期待。有的急匆匆地奔向洗手间，释放着久坐的疲惫；有的则驻足窗前，眺望着校园外的风景，或许是在寻找心灵的慰藉；还有的，三五成群地聚在外头，笑声与谈话声交织成一首青春的乐章，友谊的种子在这一刻悄然生根发芽。
我，却像一个被遗忘的角落，依旧端坐在座位上，目光空洞地望着前方，思绪万千。就在这时，毛老师那熟悉的身影悄然出现在教室门口，他的眼神中带着几分严厉，又夹杂着不易察觉的温柔。他轻声对陈宣说道：“你去把同学们叫进来，我们利用这短暂的课间时间加上一节数学课的时间，进行一次突击考试。”陈宣闻言，立刻行动起来，她的身影在走廊与教室间穿梭，如同一名传递消息的使者。
随着陈宣的离开，教室外的学生们开始陆续返回，他们的脸上或惊讶，或无奈，但更多的是对即将来临的挑战的接受。陈宣则化身为忙碌的小蜜蜂，手中抱着一沓试卷，穿梭在同学之间，分发着这份“意外的礼物”。当他走到我身边时，那张决定命运的试卷轻轻落在我的桌上，那一刻，我仿佛能听到自己心跳的声音，每一次跳动都伴随着紧张与期待。
过了一会儿，当最后一张试卷轻轻落在王响的桌面上，整个教室的氛围瞬间凝固，仿佛连空气都屏住了呼吸。毛老师，缓缓站起身，目光扫视过每一双紧张而又充满期待的眼睛，最终，她的声音沉稳而有力地在教室上空回荡：“现在开始考试，请同学们严格遵守考场纪律，不要交头接耳，独立完成。”
话音刚落，毛老师轻轻搬起一张略显陈旧的木凳，步伐稳健地走向讲台一侧，随后优雅地坐下，仿佛一位即将审视战士们战果的将军。她的目光，如同一束无形的光，穿透了教室的每一个角落，但最为集中的，却是落在了我——林逸的身上。那双眼睛，深邃而锐利，仿佛能洞察人心，让我心中不禁泛起一阵涟漪。
我深吸一口气，试图平复内心的波澜，转而低头望向手中的试卷。纸张上，黑白相间的文字与数字跳跃着，既熟悉又陌生。诚然，岁月的流逝让一些知识点在我的记忆中逐渐模糊，但面对这初中数学的基础测试，我仍有着足够的自信。毕竟，那些公式、定理，曾是我无数次挑灯夜战、反复琢磨的对象。我估摸着，即便是一些细节有所遗忘，凭借着我扎实的基础，考个90分以上应当不在话下。
然而，此刻的我，心中却萌生了一个不同寻常的念头。回想起近期毛老师对我的格外关注，那份近乎于监视的眼神，让我隐隐感到一丝不安。或许，是因为我最近成绩的突飞猛进引起了她的怀疑？又或许，是她察觉到了我某些不为人知的秘密？总之，为了不让这份突如其来的关注演变成不必要的麻烦，我决定调整策略，低调行事。
于是，我暗暗下定决心，这次考试，不求满分，但求稳妥。我要将自己的实力隐藏起来，只考一个看似平平无奇，却又足以让人信服的分数——61分。这个分数，既不会显得太过耀眼，也不会太过黯淡，恰到好处地掩藏了我的真正实力，同时也为我留下了一定的余地。
笔尖轻触纸面，沙沙作响，我开始在试卷上勾勒出一道道解题的思路，每一步都小心翼翼，既不过分炫耀，也不失精准。在这场无声的较量中，我既是考生，也是导演，精心策划着一场关于智慧与隐秘的戏码。