第124章 奖金

“大人！民妇给大人请安！”林兰月听安灵然说有位大人来了，赶忙拉着安大成出来给人请安。

人还没有跪下去，就被孟延宣叫住了，“夫人不必多礼，本官来这里是想看看这菜地。”

“大人，这块地就是民妇种的，可有不妥？”林兰月不知自家一块菜地咋把县令大人招来了，有些忐忑地问。

孟延宣知道自己的突然到来可能是吓到她了，笑着说：“本官只是听苓如说你家种了红薯叶，所以来看看。”

“夫人可否为本官讲讲这红薯叶的种植经过？”

这个要求一下子把林兰月给砸懵了，不就种个地吗，还能有什么稀奇的。她有些不安地看向安苓如，希望她能给出个主意。

“大伯母，大人是觉得咱们家这个菜种的好，所以想问问。”安苓如走过来，亲昵地挽着她的胳膊，笑着和她解释道，“现在干旱，许多人家都没有菜吃，大人也是关心下民生。”

听过原由之后，林兰月心里也有底了，她带着笑容自信地讲，“民妇偶然发现红薯藤在地里居然能种活，藤会在地里长出根来，索性就种了这么些根，然后吃它的叶子。”

“这个红薯藤好养的很，有土有水有光，它就能活，我家这些都没有怎么打理，它就自己长了这么多。”

她说起自己擅长的种菜，非常的有自信，声音抑扬顿挫的，“把它的叶子摘来吃是正好的，若是吃藤，那就有些老了。”

“但是藤可以用来作种，前几日大人府上就种上了这个，现如今应该也发芽了。就今个儿，李夫人人还来我家拿了些去种呢。”

说起这些，她颇为自得，能够让家里在灾年还能吃上新鲜蔬菜，说出去，哪个不得说她一句好主妇。

“夫人，不知这个要怎么吃，做出来又是什么味道？”孟延宣听她说完这些也有了底，这个红薯叶应该是很好成活的，而且长势快。

“就炒来吃吧，水煮出来味道不咋好。这味道，就是一般的味道。”林兰月也不知怎么给他形容，干脆地说，“大人，我家晚上也吃这红薯叶，不如你尝尝民妇的手艺？”

今日孟延宣吃饭吃得早，所以来安家的时候，他们刚好快要开饭了。

点了点头，孟延宣跟着她往堂屋走。

堂屋的桌子上摆着一碟炒红薯叶，摆放着一碟炒豆芽，除此之外就是一小碗咸菜。

孟延宣接过林兰月递过来的筷子，他在众人的目光中，夹了一筷子的红薯叶，放进嘴里，确实是一般的味道。说不上好，说不上坏，但是能饱腹，那么它就是个好东西。

“味道尚可，要是平城的百姓都种上这个，那么能吃的又能多上些了。”

“夫人，你这个发现很了不起，本官要替官府奖励你一百两银子！”

突然被赏赐，林兰月觉得自己受之有愧。

“大人，这个红薯一直都有人种，只是很少有人吃它的叶子罢了。”林兰月赶紧推拒道，“民妇也是偶然发现这个藤好养，所以种在了自己家里。”

她声音小了些，有些不好意思地说：“民妇一开始种这个是打算给牛做吃食的。这城里不好割草，我就想着种点产量多，可以用来为喂牛的菜。”

“就真是偶然发现，这个藤可以种，长得还快，然后就种了些。”

如不是大伯母说出来，安苓如都不知道他们现在吃的原来是给牛准备的牛食。她想了想在现代，这红薯叶和红薯藤确确实实被用来煮煮猪食，养出来的就是土猪。

“好吧，那就赐你十两银子。”孟延宣没有想到安家人居然这么质朴，送上门的赏赐也要推拒，怕林兰月不肯要，他又补充道，“这十两银子是奖励你发现用红薯藤可以直接种植一事。”

大人都说的这么明白了，自己再推拒，未免有些不识好歹，她跪在地上谢恩道，“民妇谢大人恩典。”

“不用多礼，把你大伯母扶起来。”孟延宣给安苓如使了一个眼神，然后对他们说道，“安苓如你发明的集水装置也很不错，明天一道来县衙领赏吧。”

“本官先回去了。”说完这话，他就转身出去了。

“苓如，你发明了个什么集水装置？”林兰月有些好奇地问，光听名字这个东西好像就很厉害。

“就是一个收集露水的装置。”安苓如向她解释道，“雾气遇到铁丝或者铁制的其他东西，它会凝成水滴，然后在下面放一个碗把水滴收集起来就行。”

“我也是昨天试着做了一个，没想到还真的可以。”她看着几个有些好奇的弟妹，蹲下身子来对他们说，“等下我们一起做两个，等明早起来看有没有水，好不好？”

“好！”几个孩子齐声答道。

安家的木棍柴火什么比较多，安苓如找了几根大小差不多的木棍，然后找了点大伯母做衣服的剩下的布带子，用布条把棍子给缠起来。

在她的带领下，三个小家伙也像模像样地做了起来。

……

“姐，真的有水！”安灵然、安衍生、安庆生自从读书以来，每天就和安灵然一道起来，在她忙活的时候，他们就在院子里面读书。

今天他们一大早起来，就特意去看院子里面放的集水装置，没想到真的有水，水滴从铁丝网沿着筷子最终低落在碗里。

安衍生端起一碗水，小心翼翼地捧起，雀跃地说：“有一碗水呢！”

“我做的这个也有水！”安庆生也端起了自己的那个装置，看了看水量没有哥哥的多，有些奇怪地问安苓如：“姐，为什么哥哥的水要多些呢？”

她看了一眼两个弟弟手里的碗，确实衍生那碗水多一点。

“你仔细想想，你和你哥哥的集水装置有什么区别，然后分析一下是什么差别造成的，姐姐相信你，你可以自己找到原因的。”

安苓如认为直接告诉小孩子答案不是最好的做法，而是要培养他们格物致知的兴趣和能力，所以她开始引导他们。