回到自己的小公寓，关上门，隔绝了外界的喧嚣和那个让她心跳加速的男人，叶晴才感觉自己那颗飘在云端的心，终于缓缓地落回了地面。
她将自己扔在沙发上，脑子里乱成一团，索性走进浴室，打开花洒，让温热的水流，将自己从头到脚地包裹。
浴室里，水汽氤氲。叶晴闭着眼睛，任由水流冲刷着自己疲惫的身体，脑海里，却不受控制地，开始复盘他们在一起的这短短一段时间。像电影蒙太奇一样，在眼前飞速闪过。不可否认，她被一个极其优秀、也极其有魅力的男人爱着。
叶晴猛地睁开眼睛，水珠顺着她的睫毛滑落。她忽然意识到一个问题——不知道从什么时候开始，她的生活，好像全部都是围绕着杨子轩在旋转。
她的工作，是为他的项目服务；她的喜悦，来自于他的肯定和赞美；她的不安，来自于她与他之间的差距；她的期待，是和他共度的下一次约会。她的情绪，她的时间，她的思考，似乎都被“杨子轩”这三个字，牢牢地占据了。这个认知，让她感到了一丝恐慌。
擦干身体，换上睡衣，叶晴感觉自己的头脑，前所未有的清醒。
叶晴打开手机，没有点开微信，而是打开了一个知识付费APP。她想起她许久没有听武志红的心理学课程了。在那些独自打拼、感到迷茫的日子里，心理学是帮助她进行自我剖析、完成自我重建的一剂良药。
她戴上耳机，点开了收藏夹里的一节课，标题是《健康的共生：我爱你，也爱作为自己的我》。
武志红老师那温和而睿智的声音，缓缓地从耳机里流出：
“……健康的亲密关系，不是两个人融合成一个人，也不是一个人围绕着另一个人公转。而是两个独立的、完整的行星，因为相互吸引，而进入了同一个轨道，彼此照亮，但依然保有自己独立的自转轴心……”
“……当你感觉在一段关系中，你的喜怒哀乐完全被对方掌控时，你需要警惕。这不是爱得太深的表现，而是你正在失去自己‘自我供能’的核心……”
“……找回它。通过你的朋友，你的爱好，你独立完成的工作，找到那些，即便没有他，也能让你感到闪闪发光的东西。当你自己就是一个发光体时，你才能真正地、无所畏惧地，去享受另一束光芒的照耀……”
每一个字，都精准地敲在了叶晴的心坎上。
她暂停了课程，走到书桌前，拿出了那本被她冷落了一段时间的、不为工作而画的私人速写本。她没有画设计稿，也没有画杨子轩，只是凭着感觉，画着窗台上那盆绿萝的叶子，画着水杯上折射出的、奇异的光斑。
在笔尖与纸张摩擦的沙沙声中，她感觉到，那个专注的、独立的、能从微小事物中获得乐趣的自己，正在一点点地回归。做完这一切，叶晴将手机调成静音，放到一边。拿起历年雅思真题，配合着听力，一句一句根读听力短文，让自己背诵下来。
做完这一切，叶晴将手机调成静音，放到一边。她从书架的最深处，抽出了一本崭新的、满是英文的复习资料——《历年雅思真题》。她翻开书，戴上耳机，点开配套的听力，开始一句一句地跟读着听力短文，强迫自己进入高度专注的状态，将那些陌生的单词和句子，背诵下来。
不要用男人和爱情填满这个世界里的你。