书名:
真实性学习:如何设计体验式、情境式、主动式的学习课堂
作者名:
(美)托马斯·C.默里
更新时间:
2021-07-24 09:10:48
本周热推:
思行合一:一名小学英语教师课堂教学的思与行
思想政治理论课教育教学理论与实践探析
学生成功素质教育
组织科技教学创新
美国教育改革:1890-1920年(当代中国教育学人文库)
目录
下一章