实验05 小小收纳盒
媒材
废纸板
直尺
橡皮
线
美工刀
铅笔
针
双头记号笔
孩子的成功教育从好习惯培养开始。
——巴金
自从将废纸板应用到美术教学中，我每天都会有新发现。学生在撕画创作（参见“实验27.动物的联想Ⅱ”）时经常会撕下来很多纸屑，如不加以收集便会散落一地，既不好清理又破坏了环境。看着这些纸屑我有了新的想法，着手带领孩子们做收纳盒。做好的盒子用来收集废纸屑，留作日后使用。这样既可以变废为宝又可以培养好的习惯，真可谓一箭双雕。
我们开始吧！
图1：用铅笔在一张废纸板上绘制草图，并使用美工刀刻掉纸板四角多余部分，借助直尺沿着轮廓线向内折纸板。
图2：使用针、线缝合纸板交接处。
图3：完成创作，也可装饰美化收纳盒四面（参见“实验27.动物的联想Ⅱ”）。
还可以这样
想使你的收纳盒变得更富有趣味吗？你不妨试一试，在它的表面粘贴一层废旧的画报或者带有传统纹样的花布。
小贴士
1.最好选用单瓦楞纸板，便于折与缝合纸板。
2.如果你觉得使用针线缝合侧面交接处有困难，也可以尝试使用胶带快速粘贴。