第19章 在学校(2)
- 儿童人格教育
- (奥)阿尔弗雷德·阿德勒
- 4563字
- 2015-03-13 19:09:06
除了能力遗传的错误观念,家长对待孩子成绩不佳时粗暴的惩罚也是阻碍儿童健康发展的另一大因素。当孩子的成绩不好时,在学校他会发现并苦恼于自己并不太受老师的喜欢,而回到家里又会遭受家人的责备、批评甚至是责打...
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除了能力遗传的错误观念,家长对待孩子成绩不佳时粗暴的惩罚也是阻碍儿童健康发展的另一大因素。当孩子的成绩不好时,在学校他会发现并苦恼于自己并不太受老师的喜欢,而回到家里又会遭受家人的责备、批评甚至是责打...