发展政治学学科地图在线阅读
会员

发展政治学学科地图

燕继荣 马啸主编
开会员,本书免费读 >

社会科学教育33.1万字

更新时间:2025-03-28 09:41:36 最新章节:封底

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

本书介绍了发展政治学学科的理论流派、发展历史、核心概念和术语、研究方法和学科前沿等内容,描绘了该学科的整体图景,旨在为政治学相关专业大学高年级本科生和研究生、青年学者以及考研人员等提供一本实用性的学科指南。
品牌:北大出版社
上架时间:2023-10-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

最新章节

燕继荣 马啸主编
主页

最新上架

  • 会员
    本书从构建民族地区教育治理能力现代化概念框架出发,基于民族地区教育治理能力建设的现状调查,对教育治理的典型案例进行深度分析,并结合研究对象教育发展的实际情况,提出了教育治理能力现代化建设的基本思路、重点任务和主要目标,试图推进民族地区教育治理能力现代化的研究和实践,进一步丰富我国教育治理理论以及区域教育发展理论的内容。
    李慧勤 李孝轩社科14.9万字
  • 会员
    本书收录了广西大学汉语国际教育专业7名硕士研究生的毕业论文,内容涉及汉语国际教育的地位及汉语国际教育专业硕士研究生的教学、管理、实习、毕业论文写作、角色转换等多个方面,在一定程度上反映了汉语国际教育专业建设中需要注意的主要问题。严格来讲,这些论文还存在这样或那样的问题和不足,之所以集结成册,旨在抛转引玉,促使大家更加关注汉语国际教育专业的建设问题,倘能如此,这本论文集的出版便有了应有的价值。
    李丽虹主编社科12.2万字
  • 会员
    无神论是马克思主义的前提和基础,马克思主义无神论是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的重要组成部分。我国是中国共产党领导的社会主义国家,无论从历史与现实还是从理论与实践来讲,当代中国都应坚持和宣传马克思主义无神论。中国共产党历来高度重视马克思主义无神论研究和宣传教育工作,在实践中创造和积累了许多好的经验,取得了明显的社会成效。本书立足于当代中国实践,从生成逻辑、核心内容、主要对象、具体途径和组织保障
    张戈社科15.9万字
  • 会员
    本书以产业转型升级对大学生就业和高等教育的影响为研究主题,以配第—克拉克定理、库兹涅茨法则、霍夫曼经验法则、钱纳里—赛尔昆就业结构理论、产业结构合理化理论、产业价值链理论、刘易斯的二元经济理论、托达罗的二元经济理论等为基础,对产业转型升级背景下中国大学生就业和高等教育改革等问题进行系统性研究,以促进经济平稳发展,推进高等教育改革,促进教育与经济社会协调发展。
    杨胜利社科12.1万字
  • 会员
    本书分为上、下两篇,上篇为职业生涯规划,下篇为就业指导。上篇的主要内容为了解职业生涯规划、探索职业世界体系、解码职业自我研究和完善职业生涯规划书,还介绍了部分资格证考试的内容。下篇为了解就业形势与政策、备战就业信息与简历、制胜求职笔试与面试、捍卫就业权利与利益等。本书针对求职择业过程中大学生面临的问题,不仅给出了详尽、具体的操作方法,从点到面,力求让学生对职业生涯规划和就业有一个全面的了解和掌握,
    彭萌萌 蔡素 金阳主编社科17.1万字
  • 会员
    陶行知先生,这位在中国教育史上举足轻重的人物,倾其一生为教育事业奔走呼号、躬身实践。本书中凝聚了陶行知先生先进且极具前瞻性的教育理念,从“生活即教育”到“社会即学校”,打破传统教育的禁锢,让教育回归生活本真,扎根于社会现实土壤,使知识不再是书本上的晦涩文字,而是鲜活于日常点滴中的感悟与成长。在书中,我们将跟随陶行知先生的思想,认识到中国大众教育问题、文化解放等教育问题,了解中国普及教育方案的探讨与
    陶行知社科4.2万字
  • 会员
    《医学课程整合:汕头大学新教学模式20年》是一本系统总结汕头大学医学院课程整合改革经验的学术专著。该书全面回顾了汕头大学医学院20年来在医学教育改革方面的探索与实践。本书共分为五篇20章,包括理论篇、实践篇、回顾篇、评价篇和展望篇,以及附录部分。这本书不仅是汕头大学医学院20年教学改革的成果展示,也为全国医学教育改革提供了有益的借鉴和启示。
    杨棉华主编社科27.1万字
  • 本书是一本关于工匠精神与高校教育的融合培育研究方面的学术专著,本书将工匠精神与高校教育相结合,探寻促进我国高校教育的创新对策,主要阐述了工匠精神培育的基础问题,对工匠精神培育融入高校教育的理论和实践的必要性进行了深入探讨,以发展的眼光透视高校教育融合培育的路径。该书体现出工匠精神与高校教育的融合可以培养出具有工匠精神人才的重要作用,有效促进高校发展,提升高校教育水平,对从事高校教育专业的研究学者与
    殷朝华 陈晗 刘柏山社科15.4万字
  • 会员
    《中国教育发展与减贫研究》是北京师范大学中国教育扶贫研究中心主办的集刊,立足于我国贫困地区和贫困人口教育发展与减贫的时代主题,研究和借鉴世界先进国家和地区教育发展与减贫的科学理论和有益经验,探讨和剖析我国教育发展与减贫的理论体系、实践经验和典型案例,力求为促进我国贫困地区教育发展和脱贫攻坚积极建言献策。
    李兴洲 白晓 张琦主编社科10.4万字