亲子活动共成长:家长能力(2~3岁)在线阅读
会员

亲子活动共成长:家长能力(2~3岁)

王治芳主编
开会员,本书免费读 >

亲子家教育儿/亲子2.7万字

更新时间:2024-01-25 18:40:56 最新章节:文后

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

2~3岁的宝宝不再是完全不能自主的小婴儿,他们的独立性变强,容易任性和情绪紧张,开始坚持自己的意愿,耍些小脾气和“小花招”。这个年龄的宝宝活泼好动,喜欢观察和模仿成人、同伴的言行,开始喜欢用各种方式表达自己的需要、愿望和情感。本书遵循2~3岁宝宝生理和心理发展的成熟规律,全面关注宝宝生命成长中在情感呵护、生活照料、人际互动、智慧启蒙等方面的各种需求,顺应宝宝的天性与本能,选取了这个年龄段典型的教育切入点,开发创生了开放、生动、鲜活、实用的2~3岁亲子活动。
上架时间:2022-06-01 00:00:00
出版社:电子工业出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

最新章节

王治芳主编
主页

同类热门书

最新上架

  • 会员
    《妈妈的心灵课》是一部经典育儿指导书。作者是英国儿童心理学大师唐纳德·W.温尼科特。本书内容曾被制作成广播节目在英国知名广播公司多次播出,在欧美已经成为家喻户晓的亲子教育指南。在书中,温尼科特探讨了童年时代的基本人际关系。他从母亲与婴儿间的爱出发,详细阐释良好的母婴关系是孩子与他人建立关系的基础这一思想;并以轻松温柔的口吻,揭示哺乳、哭泣、游戏、独立、害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制,带给新手父母
    (英)唐纳德·W.温尼科特亲子11.7万字
  • 会员
    本书是作者根据我国国情以及家长们反馈的来自亲子教育中的各种问题,结合了美国正面管教专家尼尔森博士的《正面管教》,以及美国心理学家托马斯·戈登博士的P·E·T父母效能训练的核心理念和技术,并在实践中不断检验和修改,创造出适合中国家庭的沟通交流的亲子谈话五步法。家长们通过这种谈话技巧,培养孩子自己寻求问题的解决之道,而不是被动接受父母决定,发挥孩子主观能动性,既解决亲子矛盾,和睦亲子关系,又能促进孩子
    月方亲子7.9万字
  • 会员
    本书从对人性底层规律的思考入手,深刻洞见教育的本质,提出了一系列革命性的理念和概念。本书参照《道德经》的架构,共九九八十一章,首次全面系统地阐述了无分别的爱的家庭养育理念,讲述了单双重心轨道、生态化养育、依附关系、万物和解定律、100分定律、元认知、元能力、热爱、追杀效应、绝杀效应、山海人格、人格获胜等一系列原创教育思想,告诉每个真正关注孩子人生格局和渴望孩子成功的父母:教育的关键是和心在一起。本
    林巨亲子7.2万字
  • 会员
    大人要做的不是培养“乖孩子”,而是为孩子建造一个“善良”不会成为弱点的世界。《人类幼崽观察笔记》作者金昭荣是一名资深童书编辑,如今运营一间阅读教室,陪伴孩子一起读书和成长。她以温柔细腻的笔调和极其敏锐的观察力,记录下与孩子的互动,以及他们独特的行为和心灵世界。他们慢吞吞地学习穿鞋和系鞋带、喜欢使用“高级”的词汇、有自己害怕的事情、会笨拙地观察和学习社会生活、有独特的时间感、开始识字后会建造起自己的
    (韩)金昭荣亲子8.6万字
  • 会员
    有教养的孩子受人尊重,也更容易走向成功,而良好的亲子关系,是家庭教育的基础。当下中国,越来越多的父母出现“养而不教”、教子无方的通病。曾教授立足中国传统人伦,结合现代家庭中父母对传统观念“食古不化”、对西方学说“不求甚解”等问题正本清源,告诉中国人家庭教育根本性的理念是什么、重要的东西是什么,彻底把家庭教育的根本问题讲清楚,提供智慧的教养子女的方法。《家教:父母如何教养孩子》涉及婚前择偶、优生胎教
    曾仕强 刘君政亲子15.3万字
  • 会员
    本书是写给妈妈的情绪疗愈手册。书中从心理学角度,用生活中丰富的案例、轻松的漫画,解读妈妈情绪化背后的原因。提供大量心理学技巧和方法,帮助妈妈重新认识、觉察情绪,与情绪和解;学会引导孩子接纳和解决情绪问题;积极处理家庭、社会关系中的矛盾;帮助妈妈建立良好的亲子关系,创造和谐的家庭氛围。希望所有时常带娃崩溃的妈妈,都能被这本书治愈,慢慢找回平静、快乐的自己。
    (俄)安娜·贝科娃亲子9.5万字
  • 会员
    本书是由一对母子共创、深入浅出地探讨家庭教育与个人成长的作品。作者张轩溢以自己的成长经历为主线,揭示了积极养育的力量。他不仅讲述了自己如何在应对病痛和学业的挑战中发展出自驱力和韧性,还展示了家庭教育在促进孩子全面发展中的关键作用。同时,母亲杨泓从养育者的视角,分享了自己的教育理念与方法,即父母通过尊重、信任和有效沟通,激发孩子的内在潜能,支持他们在探索自己、认识自己、发展自己、成为自己的路上体验更
    张轩溢 杨泓亲子15.4万字
  • 会员
    校园欺凌(Schoolbullying),指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但会对“受伤者”造成伤害,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样会造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,
    白璐 (荷)桑德琳 杨湃亲子7.3万字
  • 会员
    养育孩子是父母的终身事业。如果父母用心陪伴孩子成长,孩子将会受益一生。历数生活中的幸福,事业有成、梦想成真固然能给我们带来快乐,但这些终究是过眼云烟。生命中最珍贵的,是家庭给我们的幸福,是孩子们的快乐成长。我们都知道父母是孩子最好的老师,但做到知行合一却很难。江洁身为两个孩子的母亲,在教子过程中有感于家庭教育的缺失,创建了博冠国际家长学校,目前已经成功帮助数千名家长成为优秀的父母。在大量接触各类父
    江洁亲子8.1万字