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人大附小的“小小诺贝尔奖”

郑瑞芳
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社会科学教育12.3万字

更新时间:2019-09-29 12:04:12 最新章节:附注

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书籍简介

人大附小的创新教育闻名教育界,附小的“诺贝尔奖”更是每个孩子最期待的奖项。附小的每年寒暑假不给孩子布置常规的寒暑假作业,而是每个孩子自己立项做一项小课题研究,开学的时候进行严谨的课题汇报,课题研究做的最好的孩子可以获得人大附小的“诺贝尔奖”,本书将收录人大附小历年获奖的课题研究,给所有喜欢科学研究、动手实验的小学生及其家长和老师一些适合小学生课题研究的主题和做法,学1000次科学知识不如亲手做1次,希望通过此书在孩子心中播种创新的种子!
品牌:人大数字
上架时间:2015-03-01 00:00:00
出版社:中国人民大学出版社
本书数字版权由人大数字提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    本书从构建民族地区教育治理能力现代化概念框架出发,基于民族地区教育治理能力建设的现状调查,对教育治理的典型案例进行深度分析,并结合研究对象教育发展的实际情况,提出了教育治理能力现代化建设的基本思路、重点任务和主要目标,试图推进民族地区教育治理能力现代化的研究和实践,进一步丰富我国教育治理理论以及区域教育发展理论的内容。
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    现有关于家庭教养的意见和建议一般都是基于西方社会的研究成果,即使是一些众所周知的观点也缺乏本土数据的支持。为了弥补现有研究的不足,本书作者于2013年至2016年间在中国某大都市圈进行了三次大型社会调查,通过对调查数据和访谈资料的分析,系统地鉴定了当代中国家庭主要教养方式,全面评估了家庭教养方式在诸多方面对青少年发展的影响,包括心理健康、价值观、学习成绩、日常活动、文化适应、同伴关系、亲子关系、偏
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    本书全面系统分析了TIMSS历次科学素质调查数据;并基于数据,纵向解析了TIMSS主要参与国家和地区的科学教育特点。本书对科学教育政策的制定者、管理者、科学素质测评与培养领域的研究者、科学教育专业的研究生以及中小学教师等都具有一定的指导价值和借鉴作用。
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    彭文英等社科20.9万字
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