视觉新论

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  阅读推广活动的评价指标体系构建及其实证研究

  本书详细回顾了阅读推广活动的评价及其指标的研究进展。通过探讨阅读推广活动的基础性问题，分析了阅读推广和全民阅读的异同。根据实际情况，提出指标分值的算法及其过程，以便进行具体的阅读推广活动的评价，比较了基于活动前后问卷（访谈）相结合的模式、基于活动后填写数据或回答问题的模式，以及两种模式的优劣。设计出面向活动评价填写者的活动评价系统，该系统在界面上集成了三个层次活动的评价入口，实现用户注册和登录功能

  岳修志等社科8.9万字
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  英语文学中的社会主义思潮研究

  本书以经典马克思主义为理论基础，构建了以新马克思主义文学评论理论为依据的评论视角，全面而深入地研究了社会主义思潮对英国、美国、加拿大三个主要英语国家文学的深刻影响，回溯了社会主义500年发展历程中的多种社会主义理论及其文学表征，探讨了社会主义思潮在逾百年的历史进程中与这三个国家的文学和文学评论之间复杂而多维的关系。本书力图为学术界提供一本资料较为全面翔实、客观科学的具有学科前沿性的学术论著，提供一

  魏莉等社科36.9万字
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  明清珠江三角洲女性形象建构研究：以吴妙静、黄惟德、李晚芳为例

  宋明以来，珠江三角洲地区开发日趋成熟，粤商崛起，与此同时，士大夫队伍也日益成长壮大，并为了改变中原士人之前所描述的岭南“烟瘴荒蛮”形象，不遗余力地推介王朝正统文化。本书通过明清广东仕宦建构三位女性形象的研究，一方面管窥宋代以来女性在珠江三角洲地区社会经济发展过程中所扮演的角色，另一方面也试图揭示仕宦将唐宋岭南女性“另类”形象逐步归整到王朝正统化背后的动机。三位女性形象的建构，反映了边疆地区在士大夫

  乔玉红 刘正刚社科24万字
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  珠江论丛（2016年第1辑/总第11辑）

  本书理论前沿部分对21世纪海上丝绸之路建设中广东的战略地位、中国的“普遍二孩”政策等进行了研究和分析；语言探赜探究生态哲学视角下的语言生态学和对外汉语教学中的总分关系问题；财经战线对国有企业决策文化进行了思考；教育教学探讨独立学院学生管理创新思路，对应用文写作进行了细致的分析；文化研究涉及了苏轼流寓人生的三个意象、爱伦·坡哥特小说中的暗恐研究、东方的“西西弗神话”。

  付景川主编社科10.8万字
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  “俄罗斯学”在中国（第2辑）

  本书关注于中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所、其各个研究室和其出版的学术期刊，以及兰州大学中亚研究所、武汉大学俄罗斯乌克兰研究中心、沈阳俄文专科学校、北京大学俄语系、新华社国际部和中国国际广播电台俄语部等机构，详细地介绍了这些机构和期刊在俄罗斯研究领域创立开拓的历史渊源、与时俱进的发展脉络、长期关注的重点难点、不同时期的领军人物，以及各个阶段的主要成果。此外，还介绍了《汉俄大词典》《新时代俄汉详解

  李永全主编 庞大鹏副主编社科20.6万字
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  中国边疆学（第12辑）

  《中国边疆学》是由中国社会科学院中国边疆研究所、新疆智库联合主办的学术集刊。本书是第十二辑，选入有关边疆研究的论文21篇，涉及边疆治理研究、东北与北部边疆研究、西北边疆研究、海疆研究、国外研究论著译介、研究动态与学术述评等方面，希望有助于推动相关领域学术研究的进一步深入。

  邢广程主编社科26.4万字
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  人类学的诗学探索

  本论文集是跨学科、跨国人类学诗学团队三十余年间的田野研究成果集锦。本书的核心议题是如何在人类学及田野工作中呈现与文学诗学不尽相同的观察。诸作者从人类学著述的文化写作、歌谣与诗作、电影与戏剧、乐舞与绘画、数字新媒体运用，以及在跨学科、跨专业和跨方法的合作人类学实践中，展示他们和地方人民长期田野互动的人类学诗学特征，探讨何以能将诗性智慧进一步引申至社会诗学观察与本体追索之中。不同以往的是，本学术论集首

  庄孔韶主编社科18.4万字
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  仗卷走天涯：全国大型社会调查之督导笔记

  本书由一批参加过全国大型入户调查的老师和督导学生们合力完成，他们把调查的亲身经历以及所思所想所感用最朴实无华、通俗易懂的语言娓娓道来，把课堂到田野、知识到实践之间的那条看不见的路渐渐勾勒了出来。在这条路上，现场抽样如何做，现场访问如何问，与受访户如何建立良好的互动关系，遇到拒访怎么办，遇到挫折怎么办，如何做好访员的心理建设，如何做好调查团队建设，如何处理督导和访员的关系等问题都能找到答案。

  邹宇春 崔岩主编社科15.9万字
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  巴赫金的诗学（“跨文化”研究丛书）

  本书主要研究俄罗斯著名学者巴赫金的诗学理论。他是20世纪俄罗斯诗学发展中最重要的人物，对俄罗斯诗学做出多方面的贡献，也可以说是集大成的人物。本书分别对巴赫金的社会学诗学、语言诗学、体裁诗学、小说诗学、历史诗学和文化诗学等做了专题研究。在此基础上，作者指出，巴赫金诗学是一种整合不同研究方法和研究理论的整体诗学。作者对整体诗学的历史针对性、研究格局和方法论等，进行了深入的研究。

  程正民社科33.1万字