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更新时间：2019-09-20 16:46:40
二 常用短语表
一 高频词表
附录三 高频词表与常用短语表
二 学习资源
一 支撑课程
附录二 支撑课程与学习资源
附录一
第六部分 结束语
六 成绩公布
五 成绩转换
四 测试时间
三 测试形式
二 测试分项
一 测试内容
第五部分 测试评估
五 文化意识
四 策略能力
三 语用能力
二 社会语言能力
一 语言能力
第四部分 能力构成
三 等级描述
二 等级达标规定
一 等级分类
第三部分 能力等级
《口语标准》的分项能力目标是要求学生：
《口语标准》的总体能力目标是要求学生：
第二部分 能力目标
三 基本思路
二 基本理念
一 基本性质
第一部分 前言
文前
版权信息
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